Hola a Todos!
Mi nombre es Martín C. Rolando y soy profesor de conversación
en italiano.
Dos años atrás comencé a dar cursos vespertinos
en una importante librería de la zona de Villa Urquiza de Buenos
Aires.
Al principio, sobre todo, con actividades comunicativas. Usábamos
el diario, grabaciones de la radio y la tele, y por supuesto, los
libros. Nos reuníamos a hablar en italiano, recordar juntos
nuestras experiencias en Italia y dedicar un poco de tiempo para nosotros
mismos. Pero llegó también la hora de hacerlo a través
de internet. Siempre con el objetivo de mantenernos en contacto y
hacer uso de la enorme cantidad de textos e imágenes que se
pueden encontrar en la web.
En estas páginas encontrarán una pequeña selección
de materiales de la red que fueron
convertidos en material didáctico y con los cuales trabajamos.
Están, además, los programas de estudio y algunos ejercicios,
sin que falte mucha información sobre Italia y su cultura
Dado que el italiano para los argentinos
es raramente segunda lengua, por el contrario cuarta o quinta, el
sistema de enseñanza tiene en cuenta que está dirigido
a personas con altísimo nivel cultural. Es por ello que los
temas versan sobre arte, música, literatura desde una perspectiva
reflexiva, así como una mirada crítica sobre los medios
y las tendencias en el campo humanístico y social italiano.
Después de dar al alumno la posibilidad de expresarse simplemente
en situaciones cotidianas, se procede a suscitar el interés
por la cultura italiana a través de la lengua, contrastando
y analizando las estructuras de los idiomas che usa. Se examinan las
reglas y se las compara. Quizás para los "porteños"
sea esencial descontaminar sus conocimientos de italiano de la tentación
de las traducciones ambiguas y del tradicional "cocoliche".
Por ello privilegiamos la lengua oral en contexto, con sus giros lingüísticos
y modos de decir para que haciendo uso de ellos se pueda lograr pensar
el cotidiano de cada uno en la especificidad del italiano.
Así, los resultados en la apropiación
exitosa de este otro idioma, podrán verse a medida que será
cada vez más consciente - primeramente- del extrañamiento
entre lenguas y -con posterioridad- de una naturalidad en el dominio
del mundo que crea y fundamenta el italiano. En conclusión,
podríamos definir esta perspectiva de trabajo como un "Club
de lengua", una didáctica inexistente en las instituciones
comunes de enseñanza.
Algunas palabras sobre la arquitectura del sitio:
En la sección Inizio
entrarán algunas imágenes y textos que representan la
italianidad en el mundo, además de una cartelera de mensajes
(en preparación) y anuncios de última hora. Asimismo
se encuentran los links a el Mappa del site y al Form
de consulta.
En Materiali didattici se tiene la posibilidad de descargar
o imprimir los ejercicios de clase. Incorporé fragmentos de
audio y textos que pueden ser consultados on line.
La sección I corsi se describen los objetivos de cada
nivel y los horarios disponibles.
Por último, presentamos un pequeño Portale que
reúne las herramientas para ampliar la búsqueda de información
y noticias.
Espero que lo disfruten!
